Соціально-психологічна служба закладу:

• Здійснює психологічний супровід розвитку дитини.
• Визначає психологічну готовність дітей до навчання в школі (діагностична та корекційна робота з дітьми, що виявились не готові до школи).
• Вивчення процесу адаптації першокласників та п’ятикласників до шкільного життя. Профілактична дезадоптація.
• Психологічний супровід розвитку підлітків (діагностика особистісних рис та якостей, особливостей характеру, стимулювання саморозвитку та самовиховання, консультування з особистісних проблем, тематичні бесіди, навчальні заняття, тренінги, психологічна допомога в кризових ситуаціях).
• Допомога в професійному самовизначенні старшокласників.
• Робота з учнями старшого шкільного віку (виявлення психологічної готовності до «дорослого життя»).
• Виявлення «групи ризику» (діти, що мають труднощі в навчанні, поведінці; емоційні розлади).Рекомендації батькам, вчителям, учням.
• Психологічна діагностика важковиховуваності та акцентуації характеру.
• Розробка програм педагогічної та психологічної корекції неадекватної поведінки.
• Профілактика правопорушень.
• Орієнтація учнів на здоровий спосіб життя.
• Попередження суіцидної поведінки.
• Пошук шляхів оптимізації навчально-виховного процесу.
• Врегулювання конфліктних ситуацій.
• Робота з обдарованими дітьми.
• Робота з категорійними дітьми (сиротами, напівсиротами, з малозабезпечених сімей, з багатодітних сімей, що постраждали від аварії на ЧАЕС…) 
•                                                     
•